Kada je harizmatični Kris Lonsdejl na TEDx konferenciji održanoj 2013. na Lingnan Univerzitetu (Hong Kong) održao čuveno predavanje na temu „Kako naučiti bilo koji jezik za šest meseci?”, mnogi su ostali skeptični, verujući da je […]
Добар дан, добри људи!
Недавно је колега Милош Милић, коме сам бескрајно захвалан, поставио питање да се присетимо наставника који су обележили наше школовање. Ограничио сам себе на шест имена, јер би у супротном текст био дужи од […]
#Superste 2016 – podrži promenu i glasaj za ideje!
Nauči me magazin je nastao kao ideja koja se rodila posle prošlogodišnjeg Ideodroma #Superste takmičenja. Ove godine smo pozvani da izveštavamo sa događaja. Čuli smo prezentacije svih projekata – nama su zaista svi super. Znamo kako je to kada te rade […]
Ideodrom – prilika za drugačije učenje
Sigurno ste čuli za konferenciju #Superste? U pitanju je sasvim jedinstven programa kroz koji fondacija Dokukino i Erste banka podržavaju različite ideje formalnih i neformalnih grupa. Zajedno, pod sloganom Rade nas ideje, nađu se zanimljivi […]
#nauknijebauk – Nauka za sve od 7 do 77 godina
Kada se 25.000 ljudi različitih uzrasta i interesovanja okupi na jednom mestu da bi videli zanimljivu stranu nauke, to je dovoljan pokazatelj koliko su organizatori uspeli da naprave dobru stvar. Sloganom Učimo drugačije osmi festival […]
Čuda #novetehnologije – 5 po našem izboru
Britanski savet (British Council) se potrudio da nam još jednom pokaže šta je sve moguće kada uložimo više pažnje (i sredstava) u svet obrazovanja. Možda je robot na času programiranja u školama u Srbiji naučna […]
Nove tehnologije spojile obrazovanje i inovacije
Konferencija Nove tehnologije u obrazovanju trajala je dva dana i okupila više od 5.000 posetilaca. Učitelji, nastavnici, vaspitači, profesori i predstavnici IT sfere razmenjivali su iskustva i kroz prezentacije nalazili mogućnosti primene informacionih tehnologija u […]
Školsko programiranje – dovoljan (2)
Iako je informatika obavezan predmet u srednjim školama u Srbiji, programeri u velikoj meri znanja stiču van škole. I pored napora da savladaju nove programske jezike i veliki broj inovacija, oni ipak uspevaju da budu […]