Iz iskustva lokalne inicijative „Zaprati pratioca“ za podršku deci osnovnoškolskog uzrasta sa invaliditetom i teškoćama u razvoju u Nišu koju je naša organizacija realizovala, prepoznajemo da postoji veliki raskorak u preporukama zvaničnih dokumenata i realnosti u samim učionicama. Više o ovoj temi i predlozima za unapređivanje inkluzije osetljivih grupa u školama pitali smo doktorku Bojanu Pucarević, socijalnu radnicu i članicu naše organizacije.
Razgovarali smo sa Martom Kiš Buterer, nastavnicom likovnog obrazovanja u Novom Sadu i dobitnicom nagrade Najbolji edukatori Srbije za 2020. godinu u kategoriji online nastave na temu u čemu je značaj likovne kulture u školama, kao i da […]
Da li se umetnost uči i kako može likovna umetnost da nam pomogne u različitim aspektima života, kao i kako se ona snašla tokom pandemije, razgovarali smo sa Martom Kiš Buterer, nastavnicom likovnog iz Kikinde, […]
Čitanje – veština koja, čini se, trpi najveće posledice u modernom dobu. Činjenica je da se edukatori često susreću sa izazovom kako da deca „rođena sa telefonima” koja tek dolaze u đačke klupe privole knjige. […]
Sandra, Mateja i Teodora, srednjoškolci iz Vranja, Leskovca u Velike Plane, učesnici Youth Innovation Center programa, nagrađeni su alatom, opremom i materijalima u vrednosti od preko 200.000 dinara za pokretanje sopstvenih biznisa.
Kako postati dobar nastavnik? Da li za to treba da budemo posebno kvalifikovani, da li smo za to rođeni, u stvari šta nam pokazuje da smo dobar nastavnik? Pitali smo Bojanu Rakonjac, nastavnicu Srpske dopunske škole u Frankfurtu, u Nemačkoj.
Razgovarali smo sa profesorkom srpskog jezika Bojanom Rakonjac, koja trenutno radi kao nastavnica Srpske dopunske škole u Frankfurtu. Podelila je s nama koji su to izazovi sa kojima se susreće u učionici, kako je došla na ideju da napiše priručnik za nastavnike Kreativne ideje za nastavu srpskog jezika i književnosti, kao i da li je igranju mesto u učionici.
Konferencija #KakoSeMenjaSvet održana u subotu, 2. aprila u hotemu Ambasador u Nišu bila je odlična prilika za umrežavanje mladih i predstavnika uspešnih domaćih kompanija, neke od kojih su se posebno zainteresovale za ideje naših učesnika i planiraju da podrže njihov razvoj i realizaciju
Brošura je nastala kao rezultat aktivnosti u okviru kampanje javnog zagovaranja „Zaprati pratioca”. Sadrži analizu javnih politika na nacionalnom i lokalnom nivou koje se tiču pružanja usluge lični pratilac za dete, kao i prikaz i rezultate istraživanja koje daje značajne uvide o stanju i potrebama prilikom pružanja ove usluge.
Iako se na pomen modernih alata mnogi uplaše da neće umeti da ih primenjuju, često su najbolja rešenja jako jednostavna za korišćenje, dok rešavaju realan problem učenika, a i nastavnika. Jedan takav primer je interaktivna zbirka zadataka iz biologije koju je kreirao Slavoljub Toskić, nastavnik biologije u OŠ „Branko Radičević“ u Boru.
