Nauči me magazin je nastao kao ideja koja se rodila posle prošlogodišnjeg Ideodroma #Superste takmičenja. Ove godine smo pozvani da izveštavamo sa događaja. Čuli smo prezentacije svih projekata – nama su zaista svi super. Znamo kako je to kada te rade ideje i želeli smo da im pomognemo da prikupe podršku. Sigurni smo da ćete na ovoj infografici, koju je napravio Ivo […]
#Superste 2016 – podrži promenu i glasaj za ideje! Read More »
Sigurno ste čuli za konferenciju #Superste? U pitanju je sasvim jedinstven programa kroz koji fondacija Dokukino i Erste banka podržavaju različite ideje formalnih i neformalnih grupa. Zajedno, pod sloganom Rade nas ideje, nađu se zanimljivi projekti iz oblasti kulture, umetnosti i obrazovanja. Kakve to veze ima sa učenjem? I šta je to Ideodrom, gde su
Ideodrom – prilika za drugačije učenje Read More »
Kada se 25.000 ljudi različitih uzrasta i interesovanja okupi na jednom mestu da bi videli zanimljivu stranu nauke, to je dovoljan pokazatelj koliko su organizatori uspeli da naprave dobru stvar. Sloganom Učimo drugačije osmi festival je pokazao da nauka može da se oseti svim čulima i doživi na nov način. Tokom dva dana festivala, Elektronski
#nauknijebauk – Nauka za sve od 7 do 77 godina Read More »
Britanski savet (British Council) se potrudio da nam još jednom pokaže šta je sve moguće kada uložimo više pažnje (i sredstava) u svet obrazovanja. Možda je robot na času programiranja u školama u Srbiji naučna fantastika, ali ima mnogo toga što možemo i sami primeniti. Sva čuda koja smo videli na konferenciji #novetehnologije čekaju u
Čuda #novetehnologije – 5 po našem izboru Read More »
Konferencija Nove tehnologije u obrazovanju trajala je dva dana i okupila više od 5.000 posetilaca. Učitelji, nastavnici, vaspitači, profesori i predstavnici IT sfere razmenjivali su iskustva i kroz prezentacije nalazili mogućnosti primene informacionih tehnologija u školama i na fakultetima. Brojevi #novetehnologije 5.000 posetilaca 60 izlagača 400 gostiju iz inostranstva 5.000 live stream gledalaca 700.000 objava
Nove tehnologije spojile obrazovanje i inovacije Read More »
‚‚Veliki problem formalnog obrazovanja je to što ne postoji predmet „informatika” u školama kao obavezan predmet. To nam je prvi zadatak da rešimo. U planu koji ima previše predmeta da se nađe mesto i za informatiku. To nam je obaveza, jer su to ulaganja za buduću generaciju“, rekao je Srđan Verbić, ministar prosvete, nauke i
Ulaganja u kvalitet nastave i usavršavanje zaposlenih Read More »
Iako je informatika obavezan predmet u srednjim školama u Srbiji, programeri u velikoj meri znanja stiču van škole. I pored napora da savladaju nove programske jezike i veliki broj inovacija, oni ipak uspevaju da budu konkurentni na stranom tržištu jer se programiranje traži ubedljivo najviše od svih poslova. U osnovnim školama ova oblast se proučava
Školsko programiranje – dovoljan (2) Read More »
Ako smo prirodno shvatili zbog čega „klečanje na kukuruzu“ više nije adekvatna kazna, ne znam zbog čega još ne shvatamo da učenje i vežbanje na zastarelim učilima više ne daje iste rezultate? Uzgred, nivo maltretiranja zastarelim je isti – samo su posledice za um trajnije. Pravopis jeste vezan za pisanje. Učenje pravopisa i još više
Vučilo: Jedan udžbenik i jedna aplikacija Read More »
Slučaj Milојка Z. jedna je, na prvi pogled, lingvo-fantastična priča o tržištu rada i uslovima ponude i potražnje u Srbiji. I taman kad kažete „Ma nema šanse!”, ja ću vas podsetiti da sam upravo tako i napisao: na prvi pogled, lingvo-fantastična priča. Ipak, šalu na stranu, iznenadili biste se šta sve takozvani sektori za ljudske
Slučaj Milojka Z. ili zašto nije svejedno kako pišemo Read More »
Poznavanje pravopisa je stvar poštovanja! Deluje pomalo kao preterivanje, ali „vašˮ pravopis govori o vama mnogo više nego što mislite. Kao profesor srpskog jezika i književnosti stalno insistiram na „urednostiˮ pisane komunikacije, bez obzira na to da li je u pitanju njen formalni ili neformalni vid. Veoma često svoj prvi utisak o ljudima koje upoznajem
