Ova publikacija sadrži pažljivo odabranih pet tekstova, koji su pisali istaknuti stručnjaci iz različitih oblasti.
Oznaka: Škola
Zaprati Pratioca: Institucije u Nišu koje mogu da vam pomognu
Posetili smo institucije na teritoriji Grada Niša koje se bave pravima dece sa invaliditetom i poteškoćama u razvoju
Pošteno do posla u školi: koji bi bio dalji korak?
Postupak prijema u radni odnos bi bio daleko jednostavniji i transparentniji da postoje merila i kriterijumi po kojima se kandidati ocenjuju.
Iako škole imaju pravo da donesu svoje interne pravilnike, praksa pokazuje da obrazovne ustanove to pravo uglavnom ne konzumiraju jer bi na taj način samoograničili polje diskrecione ocene i procene prilikom izbora kandidata sa kojim će zasnovati radni odnos.
ZAJEDNIČKE CRTE STUDIJA SLUČAJA – Pošteno do posla u školi
Ilustracije slučajeva nezadovoljnih kandidata imaju za cilj da ukažu na to koje posledice ostavlja nepostojanje jasnijih kriterijuma prilikom odabira kandidata za posao za stalno i time direktno utiče na kvalitet obrazovanja
POŠTENO DO POSLA – STUDIJA SLUČAJA BR. 5
Trenutna situacija u pomenutoj osnovnoj školi je takva da se vode dva sudska spora, direktor je prekršio dva Zakona i situacija nije još uvek rešena u skladu sa Zakonom i u najboljem interesu škole.
POŠTENO DO POSLA – STUDIJA SLUČAJA BR. 4
Direktorka škole je odbila žalbu kao neosnovanu, nakon čega je nastavnica pokrenula sudski postupak po kome je poništeno rešenje konkursne komisije, ali direktorka nije postupila po odluci suda.
POŠTENO DO POSLA – STUDIJA SLUČAJA BR. 3
Nastavnica tvrdi da zapisnik nije ni vođen, a smatra da ovo nije izjavila, nego da su na osnovu njenih odgovora o tome šta sada radi, sami doneli zaključak koji stoji u obrazloženju.
POŠTENO DO POSLA – STUDIJA SLUČAJA BR. 1
U januaru 2021. godine Vlada je ukinula zabranu zapošljavanja u javnom sektoru. Međutim, ova gimnzija nije raspisala konkurs za nastavnika srpkog jezika i književnosti.
POŠTENO DO POSLA – STUDIJE SLUČAJA
Organi škole, niti lokalna samouprava, pa ni Ministarstvo prosvete nemaju nikakvu kontrolu, pa čak ne moraju biti informisani o kriterijumima, a u analiziranim slučajevima čak ni kandidati koji su dobili rešenje nisu dobili objašnjenje, te se često pokreće sudski postupak.
DO KADA ĆEMO IZMICATI STOLICU OBRAZOVNOM SISTEMU?
Nauči me se ovim putem izjašnjava po pitanju spornog slučaja: nasilje je nasilje i ono mora biti proporcionalno kažnjeno.Važna lekcija koju dugujemo deci je biti odgovoran za svoje postupke. Kako učenici, tako i oni koji nam obećavaju da je „sistem doveden do savršenstva”, a u učionicama pojedinci tuku nastavnike.